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Tuesday, 3 December 2013

How to prepare a Reading Performance: Strong words

Para preparar el examen de lectura en voz alta (Reading Performance) debes conocer cuáles son las palabras claves que te ayudarán a llevar el ritmo de las frases.
Es fácil detectar esas palabras cuando leemos porque son aquellas que más significado les dan a la frase. Como ya sabemos esas palabras en inglés las hemos llamado "Strong Words" y son principalmente los sustantivos, los adjetivos y los verbos principales. También pueden ser las expresiones de tiempo y las palabras interrogativas en las preguntas.
Sin embargo cuando escuchamos esas palabras en una lengua que no es la nuestra nos cuesta más trabajo identificarlas. Al hablar en inglés las "strong words" son las que le dan el ritmo a la frase, es decir le dan una musicalidad. Eso es lo que debes intentar hacer cuando leas en voz alta, es decir, pronunciar bien las "strong words" para llevar la música de la frase.
Parece difícil pero no lo es tanto. Hay un truco para aprender a hacer esto escuchando canciones. Las canciones de rap son las que más marcan el ritmo con las "strong words" pero suelen ser muy rápidas.
Para comenzar a practicar te aconsejo que empieces por una más lenta y conocida, como "Don't Worry, Be Happy"
  • 1. Escucha la canción. Aquí tienes una versión bastante graciosa

  •  2. Vuelve a escucharla pero ahora lee la letra e intenta detectar cuáles son los golpes de voz más fuertes en cada línea. Aquí tienes una web en la que puedes leer la letra http://www.azlyrics.com/lyrics/bobbymcferrin/dontworrybehappy.html
  • 3. Cuando empieces a escuchar te darás cuenta de que las palabras débiles "Weak words" también se pronuncian, pero menos fuerte que las que llevan el ritmo. Aquí tienes las "Strong words" de las primeras líneas:
Here's a little song I wrote
You might want to sing it note for note
Don't worry, be happy
  • 4. Practica con toda la canción y reconocerás el ritmo que lleva.
Cuando leas en el examen tendrás que haber trabajado en casa la pronunciación de las "strong words", y haber escuchado el audio de la lectura para aprender a llevar el ritmo.
Good Luck

Sunday, 28 October 2012

Present Simple vs Present Continuous


Estudia esta comparativa entre el Present Simple y el Present Continuous:

Diferencias en su forma:

Simple Present Present Continuous
Base form
(3rd person singular: infinitive + 's')
I speak
you speak
he / she / it speaks
we speak
they speak
form of 'be' and verb + ing
I am speaking
you are speaking
he / she / it is speaking
we are speaking
they are speaking
Exceptions
Exceptions when adding 's' :
  • After o, ch, sh or s, add es.
    Example: do - he does; wash - she washes
  • After a consonant, the final consonant y becomes ie. (but: not after a vowel)
    Example: worry - he worries
    but: play - he plays
Exceptions when adding 'ing' :
  • Silent e is dropped. (but: does not apply for -ee)
    Example: come - coming
    but: agree - agreeing
  • After a short, stressed vowel, the final consonant is doubled.
    Example: sit – sitting, put – putting
  • Final ie becomes y.
    Example: lie - lying

Diferencias en su uso:

Simple Present Present Progressive
in general (often, never)
Colin plays football every Tuesday.
present actions happening one after another
First Colin plays football, then he watches TV.
right now
Look! Colin is playing football now.
also for several actions happening at the same time
Colin is playing football and Anne is watching.
Signal words
  • always
  • every ...
  • often
  • normally
  • usually
  • sometimes
  • seldom
  • never
  • first
  • then
  • at the moment
  • at this moment
  • today
  • now
  • right now
  • Listen!
  • Look!


Las Signal Words hacen referencia al tiempo al que se realiza la acción. Utilízalas para decidir si utilizar el Present Simple o el Present Continuous.

Aquí tienes más información y ejercicios para diferenciar entre Present Simple y el Present Continuous.

Wednesday, 26 September 2012

Furniture and Prepositions of Place

Aquí tienes las Prepositions of Place más utilizadas. Los dibujos siempre te ayudarán a aprender su significado. Después podrás practicar con algunos ejercicios.

on
sobre

in
dentro de

above
encima de

under
debajo de

in front of

opposite
enfrente de

delante de

behind
detrás de

beside
near
next to
al lado de
cerca de
junto a

between
entre (dos cosas)

among
entre (varias cosas)

Ahora, haz el siguiente ejercicio en el que puedes practicar vocabulario sobre Furniture de una manera divertida.
Puedes ver un video (aunque es un poco infantil, puedes aprender las Prepositions of Place repitiéndolas) y practicar con más ejercicios aquí:
Y este último ejercicio es para los más fans de las Prepositions of Place:

Monday, 5 March 2012

Present Simple - 1 ESO




affirmative negative question
I/you/we/they I play. I do not play. Do I play?
he/she/it He plays. He does not play. Does he play?




Reglas ortográficas para la 3ª persona del singular
Como regla general, a la forma verbal de la 3ª persona del singular se le añade s; no obstante, existen unas cuantas reglas para una serie de formas verbales que son especiales:
1.- Cuando el verbo acaba ya en s, o en un sonido parecido como sh, ch o x:
watch -> watches (mirar) dash -> dashes (arrojar)
2.- Cuando el verbo acaba en o, también se añade es:
go -> goes (ir) do -> does (hacer)
3.- Cuando el verbo acaba en y, y a ésta le precede una consonante, tenemos que cambiar la y por i, para a continuación añadir es:
fly -> flies (volar)         study -> studies (estudiar)
Usa estos ejercicios para repasar el presente simple:
Sports Vocabulary
Revisa con estos ejercicios el vocabulario de los deportes:

Friday, 24 February 2012

Past simple: Pronunciation of Regular Verbs

En este vídeo observa la pronunciación de la terminación -ED:
e,g. want = wanted (id); need = needed (id); kiss = kissed (t); played = played (d)
Después haz estos ejercicios:
EXERCISE1
EXERCISE2
EXERCISE3
EXERCISE4
EXERCISE5
EXERCISE6
EXERCISE7

Thursday, 16 February 2012

Past Simple Affirmative - 2 ESO

Irregular Verbs
Practica las formas del Past simple affirmative of irregular verbs haciendo estos ejercicios:

Irregular Verbs List
Estudia los Irregular Verbs escuchando cómo se pronuncian en esta web:
  1. Haz click en el botón de "play" para escuchar los verbos de cinco en cinco
  2. Escucha todas las veces que haga falta y repite la pronunciación
  3. Empieza desde el principio las veces que necesites
 Regular Verbs
Practica la forma del Past simple affirmative of Regular Verbs con estos ejercicios. Recuerda todos acaban en "-ed":
Si necesitas ayuda con el significado de los verbos utiliza un diccionario on-line:

Tuesday, 31 January 2012

Tuesday, 24 January 2012

Comparative & Superlative Adjectives

Aquí podéis aprender qué son los adjetivos y cómo y para qué sirven el Comparative y el Superlative.
Ahora practica los Comparative & Superlative Adjectives en estos enlaces:

Comparison of Adjectives: Level 1Level 2Level 3Level 4
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/adjectives-adverbs/adjectives/exercises
http://www.saberingles.com.ar/curso/lesson12/05.html
http://perso.wanadoo.es/autoenglish/gr.comp2.p.htm
(filling gaps comparative and superlaive adj)
http://www.oup.com/elt/global/products/naturalenglish/pre/a_grammar/unit06/nepre_grammar06_1/
http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/330/grammar/regcom1.htm
(multichoice)
http://ies1libertas.edu.gva.es/departamentos/ingles/PDFs/tercero/ecomsu3e1.pdf
(six different and graded exercises)
http://www.oup.com/elt/global/products/naturalenglish/pre/a_grammar/unit06/nepre_grammar06_1/
(adj chart)
Cuando termines, puedes participar en este concurso, respondiendo a las preguntas del:
Para ello deberás buscar información en:
Tienes un diccionario on-line aquí

Thursday, 8 December 2011

Repaso de los tiempos verbales

Los alumnos de 4º ESO que han suspendido la 1ª Evaluación deberán repasar los tiempos verbales que hemos repasado en clase: Present Simple & Continuous, Past Simple and Continuous.
En este enlace debéis entrar en los puntos 1 al 4 para ver la teoría en español. Dirección completa del enlace http://elblogdelingles.blogspot.com/2006/04/lesson-13-repaso-general.html
Aquí encontraréis ejercicios para repasar la formación estos tiempos verbales:

Present Simple vs Present Continuous


Estudia esta comparativa entre el Present Simple y el Present Continuous:

Diferencias en su forma:

Simple Present
Present Continuous
Base form
(3rd person singular: infinitive + 's')
I speak
you speak
he / she / it speaks
we speak
they speak
form of 'be' and verb + ing
 
I am speaking
you are speaking
he / she / it is speaking
we are speaking
they are speaking
Exceptions
Exceptions when adding 's' :
  • After o, ch, sh or s, add es.
    Example: do - he does; wash - she washes
  • After a consonant, the final consonant y becomes ie. (but: not after a vowel)
    Example: worry - he worries
    but: play - he plays
Exceptions when adding 'ing' :
  • Silent e is dropped. (but: does not apply for -ee)
    Example: come - coming
    but: agree - agreeing
  • After a short, stressed vowel, the final consonant is doubled.
    Example: sit – sitting, put – putting
  • Final ie becomes y.
    Example: lie - lying

Diferencias en su uso:

Simple Present
Present Progressive
in general (often, never)
Colin plays football every Tuesday.
present actions happening one after another
First Colin plays football, then he watches TV.
right now
Look! Colin is playing football now.
also for several actions happening at the same time
Colin is playing football and Anne is watching.
Signal words
  • always
  • every ...
  • often
  • normally
  • usually
  • sometimes
  • seldom
  • never
  • first
  • then
  • at the moment
  • at this moment
  • today
  • now
  • right now
  • Listen!
  • Look!


Las Signal Words hacen referencia al tiempo al que se realiza la acción. Utilízalas para decidir si utilizar el Present Simple o el Present Continuous.

Aquí tienes más información y ejercicios para diferenciar entre Present Simple y el Present Continuous.