Sunday, 28 October 2012

There is / There are + a (an), some, any + Countable & Uncountable Nouns

En clase hemos aprendido que There is / There are sirven para decir lo que "hay" y There isn't / There aren't lo que "no hay".
Las cosas que "hay" o que "no hay" pueden ser Countable o Uncountable.
Y de todo ello depende que utilicemos bien a (an), some y any.
En la siguiente presentación podrás estudiar cómo se utilizan.



Aquí tienes un video gracioso(?) que también lo explica. Cuidado con el acento inglés!



Y finalmente unos ejercicios para que practiques lo aprendido:

Present Simple vs Present Continuous


Estudia esta comparativa entre el Present Simple y el Present Continuous:

Diferencias en su forma:

Simple Present Present Continuous
Base form
(3rd person singular: infinitive + 's')
I speak
you speak
he / she / it speaks
we speak
they speak
form of 'be' and verb + ing
I am speaking
you are speaking
he / she / it is speaking
we are speaking
they are speaking
Exceptions
Exceptions when adding 's' :
  • After o, ch, sh or s, add es.
    Example: do - he does; wash - she washes
  • After a consonant, the final consonant y becomes ie. (but: not after a vowel)
    Example: worry - he worries
    but: play - he plays
Exceptions when adding 'ing' :
  • Silent e is dropped. (but: does not apply for -ee)
    Example: come - coming
    but: agree - agreeing
  • After a short, stressed vowel, the final consonant is doubled.
    Example: sit – sitting, put – putting
  • Final ie becomes y.
    Example: lie - lying

Diferencias en su uso:

Simple Present Present Progressive
in general (often, never)
Colin plays football every Tuesday.
present actions happening one after another
First Colin plays football, then he watches TV.
right now
Look! Colin is playing football now.
also for several actions happening at the same time
Colin is playing football and Anne is watching.
Signal words
  • always
  • every ...
  • often
  • normally
  • usually
  • sometimes
  • seldom
  • never
  • first
  • then
  • at the moment
  • at this moment
  • today
  • now
  • right now
  • Listen!
  • Look!


Las Signal Words hacen referencia al tiempo al que se realiza la acción. Utilízalas para decidir si utilizar el Present Simple o el Present Continuous.

Aquí tienes más información y ejercicios para diferenciar entre Present Simple y el Present Continuous.

Wednesday, 26 September 2012

Furniture and Prepositions of Place

Aquí tienes las Prepositions of Place más utilizadas. Los dibujos siempre te ayudarán a aprender su significado. Después podrás practicar con algunos ejercicios.

on
sobre

in
dentro de

above
encima de

under
debajo de

in front of

opposite
enfrente de

delante de

behind
detrás de

beside
near
next to
al lado de
cerca de
junto a

between
entre (dos cosas)

among
entre (varias cosas)

Ahora, haz el siguiente ejercicio en el que puedes practicar vocabulario sobre Furniture de una manera divertida.
Puedes ver un video (aunque es un poco infantil, puedes aprender las Prepositions of Place repitiéndolas) y practicar con más ejercicios aquí:
Y este último ejercicio es para los más fans de las Prepositions of Place:

Wednesday, 30 May 2012

Form of the Present Perfect


Form of Present Perfect

Positive
Negative
Question
I / you / we / they
I have spoken.
I have not spoken.
Have I spoken?
he / she / it
He has spoken.
He has not spoken.
Has he spoken?
For irregular verbs, use the participle form (see list of irregular verbs, 3rd column).
For regular verbs, just add “ed”.
Exceptions in Spelling when Adding ‘ed’
Exceptions in spelling when adding ed
Example
after a final e only add d
love – loved
final consonant after a short, stressed vowel
or l as final consonant after a vowel is doubled
admit – admitted
travel – travelled
final y after a consonant becomes i
hurry – hurried



Practise the irregular verbs
Practise the irregular verbs

Thursday, 24 May 2012

Sunday, 20 May 2012

Passive Voice

When do we use the passive? We use the passive in the following cases:

Case 1: The thing done is more important than the doer.

         e.g. A new supermarket was opened in our district last week.

Case 2: Both the thing done and the doer are important.

         e.g. Algeria was colonized by the French.

Case 3: The doer is unknown.

        e.g. A lot of articles are stolen in the supermarket every day.

Case 4: We don't want to mention the doer.

         e.g. I was told that you had broken my glasses.

Here you've got some exercises:

Tuesday, 20 March 2012

Comparatives: (not) as... as; so that / such that

(NOT) AS... AS
Una forma de comparar dos cosas es diciendo en qué se parecen con "AS... AS", o en qué se diferencian "(NOT) AS... AS".
  • "My trainers are as trendy as yours" (My trainers are trendy / Your trainers are trendy)
  • "Cristiano is not as good as Messi" (Messi is better than Cristiano)
Aquí tienes algunos ejercicios para practicar
SO / SUCH


Si queremos enfatizar la cualidad expresada por un adjetivo añadiéndole una frase, utilizaremos "so ... that ..."
  • "Gwyneth Paltrow is so beautiful that everybody looks at her"
Si lo que queremos enfatizar es una cualidad de un sustantivo con un adjetivo utilizaremos "such a ... that..."
  • "Gwyneth Paltrow is such a beutiful actress that everybody looks at her".

Normalmente so... that y such ... that nos sirven para unir una causa y su consecuencia.
  • "Gwyneth's performance was so good in Shakespeare in Love that she won an Oscar"
  • "Gwyneth did such a good performance in Shakespeare in Love that she won an Oscar in 1999".
Aquí tienes algunos ejercicios para practicar:

Monday, 5 March 2012

Present Simple - 1 ESO




affirmative negative question
I/you/we/they I play. I do not play. Do I play?
he/she/it He plays. He does not play. Does he play?




Reglas ortográficas para la 3ª persona del singular
Como regla general, a la forma verbal de la 3ª persona del singular se le añade s; no obstante, existen unas cuantas reglas para una serie de formas verbales que son especiales:
1.- Cuando el verbo acaba ya en s, o en un sonido parecido como sh, ch o x:
watch -> watches (mirar) dash -> dashes (arrojar)
2.- Cuando el verbo acaba en o, también se añade es:
go -> goes (ir) do -> does (hacer)
3.- Cuando el verbo acaba en y, y a ésta le precede una consonante, tenemos que cambiar la y por i, para a continuación añadir es:
fly -> flies (volar)         study -> studies (estudiar)
Usa estos ejercicios para repasar el presente simple:
Sports Vocabulary
Revisa con estos ejercicios el vocabulario de los deportes:

Thursday, 1 March 2012

Present Continuous - 1 ESO

En el cuadro de arriba usa la flecha > para repasar el Present Continuous.

En clase hemos visto que el Present Continuous sirve para expresar lo que estamos haciendo en ese mismo momento.
"I'm surfing the net, now"
"Estoy navegando por internet ahora"

También sirve para hablar de lo que tenemos pensado hacer:
Are you passing the next exam? / Yes, I am
¿Vas a aprobar el próximo examen? / Sí

Practica con estos ejercicios:

Friday, 24 February 2012

Past simple: Pronunciation of Regular Verbs

En este vídeo observa la pronunciación de la terminación -ED:
e,g. want = wanted (id); need = needed (id); kiss = kissed (t); played = played (d)
Después haz estos ejercicios:
EXERCISE1
EXERCISE2
EXERCISE3
EXERCISE4
EXERCISE5
EXERCISE6
EXERCISE7

Thursday, 16 February 2012

Weather Vocabulary - 1 ESO

Weather Vocabulary Study
Primero repasa este vocabulario para hablar del tiempo



sunny
cloudy
rainy
snow
storm
rainbow
cold
hot
windy
En esta web encontrarás más información y expresiones.
Weather and Clothes Video
También puedes ver y escuchar este vídeo
Weather Vocabulary Exercises
Ahora realiza estos ejercicios:

Past Simple Affirmative - 2 ESO

Irregular Verbs
Practica las formas del Past simple affirmative of irregular verbs haciendo estos ejercicios:

Irregular Verbs List
Estudia los Irregular Verbs escuchando cómo se pronuncian en esta web:
  1. Haz click en el botón de "play" para escuchar los verbos de cinco en cinco
  2. Escucha todas las veces que haga falta y repite la pronunciación
  3. Empieza desde el principio las veces que necesites
 Regular Verbs
Practica la forma del Past simple affirmative of Regular Verbs con estos ejercicios. Recuerda todos acaban en "-ed":
Si necesitas ayuda con el significado de los verbos utiliza un diccionario on-line:

Wednesday, 8 February 2012

Tuesday, 31 January 2012

Question Words = Palabras Interrogativas



Las palabras Interrogativas - Question Words
Who > sirve para preguntar por las personas
What > sirve para preguntar por las cosas y animales
When > sirve para preguntar por las horas, los días, las semanas, ...
Where > sirve para preguntar por los lugares
How > significa cómo, pero junto a otras palabras puede tener otros significados
Why > significa por qué, y la respuesta debe empezar por la palabra because
Practica aquí las palabras interrogativas:
Aprende el significado de las Question Words con estos vídeos:

 

Más ejercicios de la unidad 3:

2 ESO - Actividades extra Unidad 3

Los de 2 ESO podéis encontrar actividades extra de la unidad 3 en estos enlaces:

4 ESO - Actividades extra Unidad 3 y 4

Aquí podéis realizar actividades extra del vocabulario de la unidad 3.
Revisa actividades de vocabulario de la unidad 3 aquí:
Repasa vocabulario y otros aspectos de la unidad 4 con estas actividades.
También podéis encontrar más ejercicios del Present Perfect aquí.

Tuesday, 24 January 2012

Synaesthesia

What is synaesthesia? Why do we connect this word to other words like EXPERIENCE, COLOUR, PSYCHOLOGY or ARTIST?

Los de 4 ESO podéis practicar la lectura en voz alta de este texto escuchándolo primero aquí:

Comparative & Superlative Adjectives

Aquí podéis aprender qué son los adjetivos y cómo y para qué sirven el Comparative y el Superlative.
Ahora practica los Comparative & Superlative Adjectives en estos enlaces:

Comparison of Adjectives: Level 1Level 2Level 3Level 4
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/adjectives-adverbs/adjectives/exercises
http://www.saberingles.com.ar/curso/lesson12/05.html
http://perso.wanadoo.es/autoenglish/gr.comp2.p.htm
(filling gaps comparative and superlaive adj)
http://www.oup.com/elt/global/products/naturalenglish/pre/a_grammar/unit06/nepre_grammar06_1/
http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/330/grammar/regcom1.htm
(multichoice)
http://ies1libertas.edu.gva.es/departamentos/ingles/PDFs/tercero/ecomsu3e1.pdf
(six different and graded exercises)
http://www.oup.com/elt/global/products/naturalenglish/pre/a_grammar/unit06/nepre_grammar06_1/
(adj chart)
Cuando termines, puedes participar en este concurso, respondiendo a las preguntas del:
Para ello deberás buscar información en:
Tienes un diccionario on-line aquí

Wednesday, 18 January 2012

List of Irregular Verbs

Para utilizar el Present Perfect necesitamos conocer las tercera columna de los verbos irregulares, o Past Participle.
Aquí tienes varios sitios donde practicar tanto la forma del Past Simple como la forma del Past Participle.
Si necesitas más sólo tienes que escribir en www.google.com las palabras clave "Irregular Verbs Exercises"